物理滑轮组问题
物理滑轮组问题 -
动滑轮及重物的重力分别是G动、G物。拉力F作用在滑轮组上,使动滑轮及重物均上升h,则挂在动滑轮上的每股绳子都缩短了h,于是作用在绳子自由端的拉力F移动的距离为S=nh。此时,拉力对滑轮组所做的功W1为:
物理滑轮组中绳子的段数可按照通过定滑轮和动滑轮的绳子段数数,可参考下图n。定滑轮不能省力,而且在绳重及绳与轮之间的摩擦不计的情况下,细绳的受力方向无论向何处,吊起重物所用的力都相等,因为动力臂和阻力臂都相等且等于滑轮的半径。动滑轮省1/2力多费1倍距离,而且仅限于竖直向上用力时到此结束了?。
动滑轮及重物的重力分别是G动、G物。拉力F作用在滑轮组上,使动滑轮及重物均上升h,则挂在动滑轮上的每股绳子都缩短了h,于是作用在绳子自由端的拉力F移动的距离为S=nh。此时,拉力对滑轮组所做的功W1为:
物理滑轮组中绳子的段数可按照通过定滑轮和动滑轮的绳子段数数,可参考下图n。定滑轮不能省力,而且在绳重及绳与轮之间的摩擦不计的情况下,细绳的受力方向无论向何处,吊起重物所用的力都相等,因为动力臂和阻力臂都相等且等于滑轮的半径。动滑轮省1/2力多费1倍距离,而且仅限于竖直向上用力时到此结束了?。
由动滑轮的特点知道高处的动滑轮的右侧的绳子的拉力两条绳的拉力加上一个滑轮的重力,也就是2F + 20N ,于是知道高处滑轮的左侧绳子的拉力也是2F + 20N 。对于人和平板整个系统而言共受到三条绳子的拉力,它们的合力为F + F + 2F + 20N = 4F + 20N 等我继续说。
滑轮组物理知识点如下:1、定义:滑轮组是由若干个定滑轮和动滑轮匹配而成的。2、特点:滑轮组可以省力,也可以改变力的方向。3、省力原理:使用滑轮组时,有几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一。即F=(1/n)xG物(条件:不计动滑轮、绳重和摩擦)。4、绳子端的速度与物体有帮助请点赞。
物理题 滑轮组原理 -
1、CD段上的力的大小等于F。这时候绳子对C有向上的拉力,动滑轮对绳子有向下的拉力,这是一对作用和反作用力;绳子对D有向下的拉力,定滑轮对绳子有向上的拉力,这是一对作用和反作用力。简单在看,动滑轮受到三处绳子向上的拉力:c处绳子向上的拉力、A处、F处绳子向上的拉力。2、动滑轮和绳子的有帮助请点赞。
题主的困惑应该时动滑轮和定滑轮的作用问题,这里滑轮我们都是不考虑质量的,你的这个问题不成立。你可以在右边那个滑轮下方挂一个重物,那么这个问题就可以考虑了。那如果让这样一个装置平衡的话,因为滑轮两边绳子的作用力是相等的,所以右边的拉力F=mg,而右边动滑轮下面挂的重物就应该重2mg。
物理滑轮组问题 -
把筐和人看做需要被吊起的物体,即总重力:300N+600N=900N 由图可知,承担物体的绳子股数为3根所以人施力为:900N/3=300N 绳子自由端移动距离:2M*3=6M
我来说一下1.如图,对于段数来说,注意看图中的动滑轮,可以看出有三条线在动滑轮上,这时它的绕过段数就是3。(也就是有多少条线在动滑轮上,这其段数就是多少)2.我先假设一下,S为拉力F移动的距离,H为物体G移动的距离,则有S=nH,其中n就是你第一个问的段数。我答完了,加分~~~后面会介绍。
物理滑轮组问题 -
先有个前提,你问的是“滑轮组”;首先要明白滑轮组的定义:滑轮组是由若干个定滑轮和动滑轮匹配而成,可以达到既省力又改变力作用方向的目的。也就是说,滑轮组一定至少要有1个动、定滑轮答案是C,先来看看A,一定省力,这是对的。再看B一定能改变力的方向,这也对,无论是从下拉还是往上拉,..
解:如图,两个滑轮为定滑轮,设第一根绳子拉力为F1,第二根为F2,第四根为F3(从左到右)F2=F3,F1=F2+F3=2F2,人和吊篮的总质量:m=60kg+30kg=90kg,人和吊篮受到的重力:G=mg=90kg×10N/kg=900N,∵人拉绳子,绳子给人一个向上的拉力,且大小一样∴F1+F2+F3=G ∵F2=F3,F1=是什么。